Гра “Монстрик”

50.00

Мета: формування уявлень у дітей про звуки мови (голосні та приголосні), чим вони відрізняються один від одного за вимовою; розрізнення твердих та м’яких приголосних за звучанням та артикуляцією; самостійне виокремлення звуків зі слова, аналіз його звукової структури, закріплення навичок помічати звуки умовними позначками-фішками.

Вік: з 5 років.

Хід гри:
1.Роздруковуємо на аркушах А4 картинку Монстрика, малюнки та звукові фішки за кількістю дітей. Ламінуємо їх.
2.У верхній білийквадратик на Монстрику за допомогою липучки кріпимо картинку (слово на 3-4-5 букв).
3.Діти визначають кількість звуків у слові і за допомогою звукових фішок позначають їх на білому прямокутнику за допомогою липучок.